TML5開發技術試題

1、新的 HTML5 全局屬性，"contenteditable" 用于：

2、哪一個不是HTML5新增的語義化標記元素_______。

3、在XHTML文檔中，（）是一個必要的元素，他決定了網頁文檔的顯示規則。

4、HTML5中不再支持下面哪個元素？

5、在 HTML5 中，哪個屬性用于規定輸入字段是必填的？

6、以下標簽不是負責組織HTML文檔基本結構的是？

7、HTML5中將DOCTYPE分為幾種

8、編寫manifest文件分為幾個部分：

9、在HTML5中，哪個元素用于組合標題元素？

10、用來標示有序列表的標簽是_____

11、在HTML5中可以省略全部標記的元素是

12、配置manifest文件，IIS的配置方法是在網站屬性的http頭標簽中找到MIME類型添加關聯擴展名manifest內容類型輸入

13、編寫manifest文件中的注釋是：

14、以下哪項不屬于Html5中input標簽新增的輸入類型（）。

15、1982年，（）創造了HTML語言。

16、下列哪項不是HTML5的新特性

17、離線應用中，manifest文件放在網頁文件的哪個標記后面

18、以下哪個不是HTML5中a元素的屬性_______。

19、下列不是html5主要功能的是

20、context.arc（）方法用于繪制圓形，一般其中的第幾個參數決定圓形的半徑

21、根據現有的標準，把HTML5的元素按優先等級定義為

22、input屬性中HTML5新增哪些屬性？

23、以下哪些屬性是原HTML4中適應元素為body的，而現被HTML5廢除并使用CSS樣式表所替代

24、HTML5中新增哪些form屬性

25、HTML5的設計理念包括

26、HTML5提供了一些專門用于實現頁面架構的元素，以下說法不正確的是

27、HTML5中的nav元素用于

28、Canvas圖形，需要在正中間的位置填充線性漸變色，使用addColorStop(X,"\#0000ff"); 其中X的值是多少？

29、在HTML5中，下列那個元素不允許寫結束標記________。

30、HTML中新增的output元素用于

31、HTML5中的（）元素用于定義頁面中的標題區域

32、Canvas繪制線條時用下面哪個方法設置起點坐標：

33、下列字符格式標簽中IE瀏覽器不支持的是________。

34、下面哪個標簽是HTML5支持的

35、以下哪個是HTML5新增的表單元素

36、cxt.arc(100,100,100,0,Math.PI*2,true) Canvas繪制圓形的arc方法中，參數說明正確的是：

37、以下哪項不是HTML5新增的form元素？

38、下面哪個標簽在HTML5中已被移除

39、HTML5中的（）元素用于定義頁面中一個內容區域。

40、通過 CSS3的（）屬性，我們能夠創建動畫，這可以在許多網頁中取代動畫圖片、Flash 動畫以及 JavaScript。

41、以下哪個不是HTML5中元素的屬性（）。

42、標簽《b》的作用 ( )

43、Canvas 用于填充顏色的屬性是：

44、創建Range用的是哪個方法：

45、HTML5中form的屬性autocomplete表示

46、HTML的屬性有____

47、下列屬于H5元素的行內語義性元素的

48、以下是HTML5中引入的新的標記元素的類別是________。

49、以下哪些是HTML5新增的功能元素？

50、nav元素可以用于以下哪些場合_____

51、在HTML5中，哪個元素用于組合標題元素？

52、以下哪項不屬于Html5中input標簽新增的輸入類型（）。

53、HTML5中將DOCTYPE分為幾種

54、在 HTML5 中，哪個屬性用于規定輸入字段是必填的？

55、下列哪項不是HTML5的新特性

56、哪一個不是HTML5新增的語義化標記元素_______。

57、下列不是html5主要功能的是

58、編寫manifest文件分為幾個部分：

59、新的 HTML5 全局屬性，"contenteditable" 用于：

60、1982年，（）創造了HTML語言。

財會法規與職業道德試題

1、下列各項中，可以依照《會計法》和國家統一的會計制度制定本系統內實施國家統一的會計制度的具體辦法，并報國務院財政部門備案的是（ ）。

2、下列不屬于支付結算應當堅持的原則是( )。

3、會計人員端正態度、依法辦事，在處理涉及各方利益的會計事務時，不為他人所左右，不因個人好惡而取舍，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性，這是會計職業道德中（ ）的要求。

4、某畫家8月份將其精選的書畫作品交由某出版社出版，從出版社取得報酬10萬元。該筆報酬在繳納個人所得稅時適用的稅目是（ ）。

5、下列各項中，屬于個人所得稅居民納稅人的是( )。

6、稅務代理人是指具有進行稅務代理的相關知識、經驗和能力，具有稅務代理資格，經（ ）及省、自治區、直轄市國稅局批準，從事稅務代理的專門人員及其工作機構。

7、在不可預見的緊急情況發生時，對于不能從其他供應商處采購的貨物或服務，可以采用的采購方式是（ ）。

8、信用卡持卡人非現金交易享受免息還款期，免息還款期最長為( )。

9、所謂( )，是指無權人假冒他人或虛構人名義簽章的行為。

10、標志著我國政府采購制度改革試點工作結束，全國政府采購工作步入新的發展時期的法律法規是（ ）。

11、下列關于政府采購的說法不正確的是（ ）。

12、根據《政府采購法》的規定，對于具有特殊性，只能從有限范圍的供應商處采購的貨物，其適用的政府采購方式是（ 　）。

13、營業稅的計稅依據是( )。

14、下列各項中，允許納稅人在計算增值稅時，將外購固定資產折舊部分扣除的增值稅類型是( )。

15、按照稅收的征收權限和收入支配權限分類，可以將我國稅種分為中央稅、地方稅和中央地方共享稅。下列各項中，屬于地方稅的是( )。

16、根據我國金融法律制度的規定，下列各項中，可以用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其他結算的資金收付的是( )。

17、《企業內部控制基本規范》是由（　?。└鶕吨腥A人民共和國公司法》、《中華人民共和國證券法》《中華人民共和國會計法》和其他相關法律法規制定的。

18、某大學于教授受某企業邀請，為該企業中層干部進行管理培訓講座，從企業取得報酬5000元。該筆報酬在繳納個人所得稅時適用的稅目是( )。

19、下列各項中，不屬于銀行的是( )。

20、下列各項中，屬于會計部門規章的是（　?。?/p>

21、會計職業道德是指（ ）的職業行為準則和規范。

22、銀行結算賬戶按用途的不同分為( )。

23、下列各項中，屬于稅務代理的特點的有( )。

24、下列說法中，正確的有（ ）。

25、國家統一的會計制度，包括的內容主要有（　　）。

26、會計職業道德自我教育的方法包括（ ）。

27、現行消費稅的征稅范圍中，采用復合計征方法的有( )。

28、按照主權國家行使稅收管轄權的不同，可將稅法分為( )。

29、票據出票的大寫日期未按要求規范填寫的，( )。

30、會計資料是在會計核算過程中形成的、記錄和反映實際發生的經濟業務事項的資料，包括（　?。?。

31、下列各項中，屬于增值稅納稅人的有( )。

32、會計職業道德規范中的強化服務，是要求會計人員具有（ ）。

33、會計職業道德評價的方法主要通過（ ）來進行。

34、會計職業道德教育形式的自我教育是會計人員（ ）的行為活動。

35、各部門、各單位編制年度預算草案的依據有（ ）。

36、下列存款人中，不可以申請開立基本存款賬戶的是( )。

37、我國境內的外商投資企業，會計記錄文字應符合（　?。┑囊幎ā?/p>

38、培養會計人員的職業道德品質，要從會計道德認識、情操、意志、信念和習慣等方面進行，這決定了會計職業道德教育具有的（ ）。

39、下列人員中，不可能成為打擊報復會計人員罪主體的有（　　）。

40、會計檔案保管期限分為永久和定期兩類。下列屬于企業永久性保管的會計檔案是（ ）。

41、下列各項中，不屬于行業發票的有( )。

42、是會計職業道德的最高階段，也是職業道德建設的最終目標。

43、我國《公民道德建設實施綱要》提出了職業道德的基本內容，其中，職業道德的基礎是( )。

44、以下情況符合發票的開具要求的情況是（ ）。

45、我國政府采購的執行模式為（ ）。

46、中國人民銀行各分行可根據統一的支付結算制度，制定單項支付結算辦法，報( )批準后執行。

47、根據金融法律制度的規定，存款人辦理日常轉賬結算和現金收付的銀行結算賬戶是( )。

48、出票人簽發空頭支票，持票人有權要求出票人賠償支票金額( )的賠償金。

49、下列關于銀行結算賬戶管理應當遵守的基本原則的說法中，錯誤的是( )。

50、下列各項中，按從價從量復合計征消費稅的是( )。

51、建立激勵機制，對會計人員遵守職業道德情況進行考核和獎懲的主要依據是（ ）。

52、支付結算必須通過( )批準的金融機構進行。

53、下列各項中，屬于出納人員不得從事的工作是( )。

54、在會計職業道德的主要內容中，（ ）體現了做人的基本準則，也是公民道德規范的主要內容。

55、依法建賬是會計核算中的最基本要求之一。這里所說的"依法建賬"的"法"是指（　?。?/p>

56、會計職業道德自我教育的方法包括（ ）。

57、根據企業所得稅法律制度的有關規定，下列各項中，在計算企業所得稅應納稅所得額時，不得扣除的有( )。

58、支票中可以通過授權補記的方式記載的事項有( )。

59、預算監督主體有（?。?/p>

60、201X年5月，某省級財政部門在對ABC會計師事務所進行檢查時，發現下述情況：股東張某2003年取得注冊會計師證書，后調入某企業工作，20X6年加入ABC會計師事務所從事審計業務。 根據以上情況，下列說法中正確的有（）。

套試題解決老師們出卷難題！

一、選擇題（40分 共10題 每題4分）

1、搭建企業網站或咨詢網站會使用以下哪種CMS系統（ ）

A．WordPress B．Discuz

C．DeDeCms D．PHPWind

2、DeDeCms應用的領域有哪些（ ）。

A. 搭建論壇社區 B. 搭建博客

C. 搭建企業或咨詢網站

D. 搭建企業商城

3、以下哪一款不是本地環境軟件（ ）。

A. WampServer B. XAMPP

C. ComsenzEXP D. FTP

4、以下哪一個是全局標簽（ ）

A．cfg_description B．channel

C．typeid D．flag

5、以下哪一個語法是正確的（ ）

A. {dede:field name='字段名'/}

B．{dede:field name=字段名/}

C．[dede:field name='字段名'/]

D. {dede:field name='字段名'}

6、表示內容摘要長度的屬性是（ ）

A．col B．titlelen

C．infolen D．pagesize

7、關于關鍵詞標簽，撰寫正確的是（ ）

A．{dede:global.cfg_keywords}

B．[dede:global.cfg_keywords/]

C．{dede:cfg_keywords/}

D．{dede:global.cfg_keywords/}

8、以下哪一個模版文件命名不規范（ ）。

A. index_識別 ID.htm

B. list_識別 ID.htm

C. article_識別 ID.htm

D. index.html

9、列表頁標記標簽中，表示上一頁的屬性是（ ）。

A. pre B. pageno

C. next D. option

10、以下哪一個標簽表示網站名稱（ ）。

A. {dede:field.title/}

B. [field:title/]

C. [field:typename/]

D. {dede:global.cfg_webname/}

二、填空題（20分 共10題 每空2分）

1、本地PHP+MYSQL環境搭建的操作步驟為獲取軟件、安裝運行環境、 、模版制作與安裝、后臺基本操作、完成前臺基本調用。

2、DeDecms搭建的網站，訪問的前臺地址是 。

3、網站首頁模版是index.htm；網站地圖模版是 ；文章列表模版是 。

4、DEDECMS前臺網頁常見的模版有 、 、 。

5、type=" "表示下級欄目。

6、row=' '表示 ；col=' '表示 。

三、簡答題（40分 共4題 每題10分）

1、什么是CMS，常見的CMS有哪些？

2、DeDeCms首次進行安裝，有幾個步驟，應該怎樣進行操作？

3、DeDeCms有哪些基本功能？使用DeDeCms有哪些好處？

4、對下述代碼進行解釋，請用自己的話描述出來。

{dede:arclist flag='h' typeid='9' row='15' col='1' titlelen='40' infolen='110'

imgwidth='320' imgheight='200' orderby='click' limit='0,1'}

<a href='[field:arcurl/]'>[field:title/]</a>

{/dede:arclist}

過各地推薦、省級展示，擬確定靈寶市河濱小學秦奕潔等16名班主任為第二屆河南省中小學班主任基本功展示活動一等獎，焦作市山陽區焦東路小學李娜等24名班主任為二等獎，駐馬店實驗小學張翼等30名班主任為三等獎，現將具體名單（附后）進行公示。

如對公示內容有異議，請以書面形式向省教育廳基教一處提出，并附真實姓名、工作單位和聯系電話，以利于調查核實和反饋情況。

聯系電話：0371-69691896，地址：鄭州市鄭東新區正光路11號河南省教育廳D820，郵編：450018。

日前

第二屆河南省中小學班主任

基本功展示活動

落下帷幕

據了解

為體現本次活動的公平、公正

組委會在最后一項展示內容結束后

隨即宣布了獲獎名單

來自全省的100位班主任

經過了“五項全能”的考核——

班主任專業發展自傳

主題班會設計筆試

班級管理案例答辯

班級管理故事演講

班主任才藝展示

經過激烈"PK"

70位班主任

脫穎而出

第二屆河南省中小學班主任基本功展示活動

擬獲獎名單

一等獎（小學組）

一等獎（中學組）

二等獎（小學組）

二等獎（中學組）

三等獎（小學組）

三等獎（中學組）

展示活動落下帷幕

但是分享還沒有結束

今天

小編精選了

活動的筆試真題

答辯真題

4位老班們的班級管理故事

以及才藝展示上的“精彩一瞬”

與大家分享

筆試真題

小學組

第一題：活動是重要的教育方式和載體。請回顧自己印象深刻的一次班級活動或德育活動，從活動的策劃目的、實施過程、成效評價、反思總結等方面進行簡述。

要求：1.擬出標題。2.文中不出現自己所在的市縣、學校和姓名等信息。3.字跡工整、清晰，1000字左右。

第二題：在班級的各種評選活動中，總會有一些不和諧的因素存在：有些學生“舉賢不避親”，只把票投給自己的好朋友；有些學生“假公濟私”，因為挨過班干部的批評而心有不滿，堅決不投給優秀班干部的票；有些學生因嫉妒寧愿把手中寶貴的一票投給不符合條件的同學；有些學生用小恩小惠為自己或朋友拉票；還有些學生家長私下找到老師或學校的領導“求照顧”……針對這些現象，請你設計一節班會課，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

要求：1.擬出班會題目。2.寫出實施年級；如確實需要，個人姓名和學校名稱請統一用“X老師（同學）”和“X學?！贝?，不要出現真實姓名和學校名稱。3.設計方案條目清楚，可操作性強。4.簡案即可，字跡工整、清晰，1000字左右。

中學組

第一題：活動是重要的教育方式和載體。請回顧自己印象深刻的一次班級活動或德育活動，從活動的策劃目的、實施過程、成效評價、反思總結等方面進行簡述。

要求：1.擬出標題。2.文中不出現自己所在的市縣、學校和姓名等信息。3.字跡工整、清晰，1000字左右。

第二題：馬上就要進入畢業季了，又有一批學生要離開母校，走向自己的一片新天地。假如你是畢業班的班主任，請以“畢業”為主題設計一節班會課。

要求：1.擬出班會題目。2.設計方案條目清楚，可操作性強。3.寫明學段，文中不出現自己所在的市縣、學校和姓名等信息。4.簡案即可，字跡工整、清晰，1000字左右。

答辯真題

選手提前10分鐘從題庫中抽取班級管理案例

現場分析解答

提出解決問題的策略和方法

展現班主任的實踐智慧

小學組

1號題

班級里，女生大多乖巧文靜、聰明懂事；男生則多貪玩好動、粗心大意。老師們更喜歡“聽話”而又懂禮貌的女生，因此，班長、中隊委、科代表等幾乎成了“娘子軍”，班級參加學校組織的各種活動中，女生參加的比例也遠大于男生。作為班主任，該怎么做，讓男生也很好地成長呢？

2號題

一位年輕教師向你訴苦：自己剛接手了一個班級，第一次進教室，學生就給她來了一個下馬威：黑板沒人擦，不知誰把紙片撕得碎碎的，拋得教室里滿地都是，課間操出操的同學不到一半……可謂狀況百出，她一時頭大，不知道該從何入手。請你給這位年輕班主任一些建議。

3號題

小林自我約束能力比較差，大錯不犯、小錯不斷。有一次，他又違反了學校紀律，班主任管教他，他不聽，還不認錯。班主任把他的媽媽請到了學校。在教師辦公室里，小林不但不聽媽媽的教導，還對自己的媽媽大吼大叫。他的媽媽被氣得眼淚汪汪，束手無策。面對此情此境，以及接下來，班主任該怎么辦？

中學組

1號題

學生小A給人的第一印象是老實、聽話。但最近，班主任發現他經常逃課，還找人冒充父母跟老師請假。經過了解才知道，小A小時候跟著打工的父母常年在外地，到初中三年級時才轉回到老家的一所寄宿制中學。父母答應他上高中后也回老家，但沒有實現諾言。小A發誓要用墮落來引起父母的關注。請問，如何教育和幫助小A？

2號題

班里的學生按照成績自然分成了幾大“集團”：成績好的一些同學常在一起討論問題、高談闊論；調皮的學困生“難兄難弟”們打得火熱，上課下課常忙得不亦樂乎；成績中等的學生則是“沉默的大多數”，他們不給班級添亂，也引不起老師和另外兩類同學的重視。這是班級的理想狀態嗎？如果是，為什么？如果不是，怎么糾正？

3號題

班里的女生小晴讀小學時的待遇如眾星捧月，但初中時遭受過校園暴力，還自殘過，上高中后更加敏感脆弱，什么事情都愛往壞處想，同學反映她在宿舍里經常獨自流淚。小晴在班里沒有好朋友，總是獨來獨往。有一次，她兩天沒有吃飯，最終因低血糖而暈倒……面對小晴的不佳狀況，班主任應如何妥善處理？

看完真題后

你的心中是否有了答案

班級管理故事

作為班主任

工作中僅有愛與熱情是不夠的

還要有立德樹人的先進理念

在班級管理故事演講環節

老班們分享的自己班級的管理故事

充分展現了他們的教育情懷與教育智慧

用箴言，書寫成長

靈寶市河濱小學 秦奕潔

何為“箴言”？ 規諫勸戒之言。

翻開班級《箴言成長手冊》，一句句稚嫩而又深刻的話映入眼簾，每一句話的背后，都有一個故事，采擷幾句，與您分享。

“以牙還牙是解決不了問題的?！薄坝肋h不要把拳頭對準女生。”“狗拿耗子——精神可嘉”，這是凱、韓和郭三個孩子寫下的。

記得那天去上課，剛走到門口就聽到了教室里的爭吵聲，原來凱和韓因為一點兒小誤會，互相把對方的卷子撕爛了。

怎么辦？說教——孩子們聽膩了。指責——不解決問題。大事集權，小事放權，在班級小助教的幫助下，兩個人的問題自行解決了。事情不大，可令人生氣的是郭同學，不規勸，反而鼓掌吶喊：“好！吵得好，去打一架吧……”

這不是在班級中傳播負能量嗎？班級思辨會立刻開始，請同學們就剛才的事件凝練成一句箴言送給他們。大家你一言，我一語，思維在碰撞。于是，就有了韓同學對“以牙還牙”的認識，有了凱同學對“男女生交往”的思考，有了郭同學“狗拿耗子——精神可佳”的集體意識。

教育仍在繼續。下午，召開心理班會課——“劃掉他的名字”。畢業在即，劃掉意味著分別，意味著各奔東西。隨著名字的消失，教室里的同學們早已泣不成聲。在晶瑩的淚光中，在深情的擁抱里，孩子們學會了寬容，懂得了珍惜。于是，有孩子們在箴言本上寫下：“成長路上，感謝有你”“珍惜友情，直面分離”……

教育的本質就是學生在教師的引導下能自我成長。我用“說箴言”“寫箴言”“記箴言”的方式來培養孩子們獨立思考、辨別是非的能力，從而形成獨立的思想認知和價值觀。在一句話、一片紙、一個小摩擦中，同學們思想在萌芽、在成長。

“拼搏到無能為力，努力到感動自己”這是開學第一天，陽陽寫下的追夢宣言；“輸，不可怕，退，不戰而敗！”這是籃球對抗賽我們4比18慘敗之時，鋮鋮的吶喊；“抵制誘惑，打敗饞嘴”是零食思辨會后，浩浩寫下的俏皮話……

用箴言書寫成長，只是學生進行自我教育的一個方式。“夢想四階梯”的自我勵志，“吾日三省吾身”的自省教育，“管理時間”的自我規劃等等，我們一直在實踐……

因為，我相信，向內的自我教育，才能遇到更好的自己！

凡人偉業

河南省第二實驗中學 周佳佳

一天，我正備課，一個女高音傳來：“我要看看周老師，何許人也？”抬眼望去，是新來的同事?！拔业艹Ｕf，‘生是七班人，死是七班魂’，他為什么對你如此崇拜？”原來，她是我曾經的學生小冉的堂嫂。

“受寵若驚”的我，又想起了那個孩子……

新生入班，一個小男孩天真地問：“父親職業這一欄，怎么填??？”此語一出，全班笑倒。他就是小冉！城市改造中暴富的父母終日打麻將，以致他不知父親職業是什么？

此后，每個課間，辦公室里都有他的身影——倒水、端茶，幾乎每個老師都被他“騷擾”！

他從幼兒園起就上寄宿學校，過分熱情的背后是對關愛的渴望。

小冉討好老師的神情，令我揪心；被同學排斥的模樣，又讓我心疼！

為了幫助小冉走出困境，我召開了主題班會——《感恩與獻媚》。

在《鐵齒銅牙紀曉嵐》選段后，我問：“如何評價和珅？”

“他在討好，為一己私欲！”“這會給國家造成損失?！薄?/p>

“同學們具有明辨是非的能力！”我豎起大拇指！

緊接著，我又播放公益片《給媽媽洗腳》，問：“你做過讓媽媽感動的事嗎？”

“我給媽媽做過飯！”“我給媽媽送過花！”……

“對和珅，大家深惡痛疾，為什么對自己做的事就認同了呢？”我又問到。

“這不同，對媽媽是感恩呢！”

時機成熟，我打開課件，一幀幀老師伏案工作的畫面閃動在屏幕上！“同學們，投其所好是為一己之私，烏鴉反哺只因舐犢情深，父母給了我們生命，而老師讓我們的生命更加精彩。一杯清水、一句關懷，無關得失，只為我們對老師那一份感恩的愛！”班里一片寂靜，孩子們淚光閃閃，若有所思，小冉目光閃爍，似有所悟！

很快，他變了——專注學習、積極向上、有禮有節、不卑不亢，儼然一個陽光男孩！

新學期，六十歲的“老冉”激動地拉著我的手。那一刻，我想落淚，感動于孩子的成長，欣喜于教育的成功！

畢業了，送走孩子們，我回到辦公室，用靠枕捂著臉，讓離別的淚水肆意流下。不知過了多久，卻發現小冉就在我身旁，坐在那三年來常坐的地板上……

我想告訴新同事，無論學生來自何方、出自哪里，只要教師滿懷赤誠，專注于愛，就能在孩子的心中播下信念和希望！

育德、育智、育人幸福，傳業、傳道、傳承夢想。這就是我最平凡的偉業！

讀懂學生要有一顆敏感的心

濮陽市第七中學 劉艷芳

愛因斯坦說過：“只有愛才是最好的老師，它遠遠超過了責任感?！钡艺J為還應該在愛的基礎上，再加上一顆敏感的心。

小康是我們班的一名學生，他的家庭情況有些特殊。爸爸沒有文化，常年在外捕魚或在建筑工地上推車做些苦力活來賺錢養家。小康的媽媽先天性右腿殘疾，在家里做些手工，勉強能維持生計。

在這樣的家庭環境里中長大，小康形成了自卑的性格，常常把自己放在“低人一等”的位置，還會因為害怕別人看不起自己而不愿與人交往。下課時，他總是一個人默默地坐在班級里，趴在桌子上，受了委屈都是忍氣吞聲。

有一天下午，因為組長不小心撞掉了他的課本，沒有及時道歉，他暴跳如雷，指著組長的鼻子大聲喊：“你就是故意的，你就是故意的！”還拿圓規刺了組長的胳膊。

我強壓住自己的怒火，把他叫到辦公室批評教育了一番，還好他意識到自己的錯誤。臨走說：“老師，我請你吃飯吧！”我給婉拒了。

第二天，小康的媽媽給我打來電話，用沙啞的聲音告訴我，小康昨天上午偷了房東的200元錢，昨天晚上房東的兒子發現后打了他一頓。

這時候我才恍然大悟，為什么昨天下午他那么反常？為什么因為一丁點兒的小事竟然刺傷了組長？

只可惜，我沒有發現他反常行為背后真正的原因，當他說請我吃飯的時候我怎么就沒有多想一下，這種家庭環境里長大的孩子錢是從哪來的？

如果當時我再敏感一些，多想一想為什么一個平時沉默寡言的孩子突然像受了天大的刺激似的？或許，結果要比現在好得多。

雖然我的這個教育故事結局并不完美，但是它卻深深地刺痛了我的心，讓我總結出一個深刻的道理：成功的教育，不僅僅要求教師要有愛心、耐心，更要有一顆敏感的心。它需要教師非常敏感地從一些細節中見微知著，從而能防微杜漸。

小角色 大轉變

河南大學附屬中學 高振華

總有一些人和事，成為我們班主任工作生涯中難忘的記憶。我是一名歷史教師，那年的歷史情景劇大賽——班里那個胖胖的小男孩給我留下了深刻的印象。

記得當時挑選演員，崇禎皇帝身邊需要一個小太監，但全班沒有一個人愿意演。之后，班委又做了大量的工作，仍毫無進展。

作為班主任，知道這個情況后，我也非常著急。但總不能強人所難呀！于是，在接下來的一次班會中，我告訴同學們：“作為班級的一員，每個人都應該有班級責任感、擔當意識和奉獻精神，所以希望大家能積極參與班級活動，勇挑重任，為班爭光。”

班會后，一個胖胖的小男孩找到了我，小心翼翼地說：“老師，我來演太監，您看行不行？”說真的，這時候有學生能主動請纓，我已經非常感動了，更何況是這個平時在班里不太愛表現，成績也不很理想的小男孩。于是，我答應道：“行，孩子，老師相信你！”他高興地說：“老師，那您把劇本給我，我回去一定好好準備！”

之后，他利用課間、午休時間和放學后，反復認真地練習，練習那僅有的兩句臺詞。哦，對了，還有一個下跪的動作。下跪，對一個小胖孩來說，可不是一件輕松的事，可為了演得更加逼真，他一次次認真地練習，把膝蓋都磨破了，也不叫苦。

就這樣在他和同學們的共同努力下，我們班在比賽中發揮出色，尤其是他扮演的小太監惟妙惟肖，引發了全場的喝彩。最終，我們獲得了特等獎。

孩子們跑過來高興地和我擁抱在一起，很多人還流下了激動的淚水。這時我發現反應最大的就是那個“小太監”，我走過去緊緊地抱住了他，說：“孩子，你成功了，老師真為你驕傲！”接著我又小聲勉勵他：“孩子，希望你以此為契機，相信自己，以嶄新的面貌去對待今后的學習和生活，老師相信你將來會取得更大的成功?！彼粗业难劬?，使勁地點了點頭：“老師，我會的！”

從此，我的班里又多了一個努力、自信、優秀的孩子。

現在回想起來，這個孩子從小角色到大轉變的經歷，讓我明白：抓住一切機會，給需要我們幫助的孩子勇氣和力量，讓他們能夠超越自我，展翅翱翔，對我們這些班主任來說，是多么幸福的事?。?/p>

才藝展示

班主任多才多藝

是學生學習、成長的示范

也是班級課程資源豐富的前提

班主任多才多藝

教育的方式方法自然會靈活多樣

過程妙趣橫生

班主任多才多藝

教育更貼近了藝術

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來源 | 河南省教育廳、教育時報

統籌 | 陳凱

責編 | 黃發強

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