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晉之地，我神往已久。好幾次想前往一游，卻一直未能成行。好容易定下行程，臨到出發(fā)因種種原因又有些許躊躇。倒有一點(diǎn)葉公好龍的意味。
懷著幾分期待，幾分猶豫，終于踏上前往山西的旅途。我們的旅游路線大致是由南到北，起始于臨汾，終止于五臺(tái)山。期間既感受到壺口瀑布的壯觀，那景象只如寒鴉赴水、渴馬奔泉，使人震撼；又感受到王家大院的奢華，看世間風(fēng)云變幻，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去；也感受到云岡石窟和五臺(tái)山佛國(guó)的莊嚴(yán)，嘆世界之大，人生期間只如螻蟻，多么的渺小。
佛家道“舍得”，真是勘透世情。不能放下紛紛擾擾的俗事成就山西一行，也就無(wú)所謂享受親情，讓心放個(gè)假了。這或許就是我這次山西行最大的收獲吧！
以下旅游線路給大家做個(gè)參考：(房間在攜程有團(tuán)購(gòu))
7月12、13日：從家里粗發(fā)啦！下午長(zhǎng)沙坐火車太原k238(04：14-06：46)到達(dá)太原。
第一站：7月13日山西博物館、太原柳巷（郝剛剛羊雜割，六味齋烤羊肉串）
鳥尊
柳巷
第二站：7月13日太原動(dòng)車D2511（16:00-17:36）赴臨汾, 7月14日壺口瀑布一日游，壺口小李13834885387（車上有wifi，人均190元，淘寶“壺口小李”店鋪優(yōu)惠10元/人)（老白家牛肉丸子面，二丫頭肉夾饃餅）
壺口瀑布：世界第一大黃色瀑布。有“谷澗起雷”“群龍戲浪”“水里冒煙”“彩虹通天”四大奇觀。
老白家牛肉丸子面
第三站：7月14日臨汾火車赴介休K866（15:50-18:01），晚上宿介休桂都賓館（火車站對(duì)面）7月15日介休火車站旁停車場(chǎng)坐(11路公車) 票價(jià)5塊---王家大院
王家大院：中國(guó)北方民居的明珠。以其獨(dú)有的風(fēng)采和鮮活的生命屹立在黃土山坡上。
坐(11路公車)返回介休火車站旁停車場(chǎng)坐（4路公車）票價(jià)4塊---張壁古堡
張壁古堡：古代地道戰(zhàn)軍事基地
張壁古堡：古代地道戰(zhàn)軍事基地
隋唐時(shí)期建筑
山西土炕
平遙牛肉、碗禿、莜面烤姥姥、熏肘、長(zhǎng)山藥，平遙豆腐
平原古城墻夜景
第四站：7月15日介休火車趕赴平遙K604（16:39-17:00），住平遙聚星泰客棧（老板不錯(cuò)包接送），幾個(gè)景點(diǎn)是必去的比如古城墻、日升昌、縣衙，城隍廟等。平遙美食：平遙牛肉 、平遙碗禿 、莜面栲栳栳（在西大街的頭上的背包客和德居源（南大街82號(hào)）價(jià)格公道，是吃飯不錯(cuò)的選擇）。
縣衙升堂表演
銀號(hào)老大日升昌記（中國(guó)銀行）
古城墻
第五站：7月16晚、17日：火車平遙到大同2464（21:14-04：42），宿大同今日九龍快捷酒店早上17日早上6：00入住酒店18日退房算一天房?jī)r(jià)，酒店對(duì)面有直達(dá)車到云岡石窟（鳳臨樓最著名的是百花燒賣）
云崗：中國(guó)四大石窟之一，堪稱中國(guó)佛教藝術(shù)的巔峰之作。代表五世紀(jì)世界雕刻藝術(shù)的最高水平。
鳳臨樓百花燒賣
第六站：7月18日恒山--懸空寺--五臺(tái)山，（山西大同（敬老車隊(duì)）13935274472（邢立波隊(duì)長(zhǎng)）700元）宿五臺(tái)山（可以通過(guò)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)五臺(tái)山優(yōu)惠票和住宿事宜）路途經(jīng)過(guò)全國(guó)獨(dú)此一家別無(wú)分店的小媳婦涼粉（推薦：小媳婦涼粉、熏蛋、肉餅）
懸空寺：誰(shuí)鑿高山石 凌虛構(gòu)梵宮 蜃樓遺海上 鳥道沒(méi)云中---明.王湛初
恒山小懸空
北岳恒山：天地有五岳 恒岳居其北 巖戀疊萬(wàn)重 詭怪浩難測(cè)---唐.賈島
姊妹松
鳥瞰五臺(tái)山各廟宇群
五爺廟
云海
紅日
第七站：7月19日五臺(tái)山朝圣（五臺(tái)名寺：黛螺頂、顯通寺、菩薩頂、塔院寺、殊像寺、龍泉寺、碧山寺、南山寺、廣濟(jì)寺、萬(wàn)佛閣等）。其中：五爺廟（求財(cái)?shù)模┪氖馑拢ㄇ笄俺痰模?jù)說(shuō)這兩個(gè)廟都很靈
圣母殿
侍女像
難老泉
難老泉
獻(xiàn)殿
晉祠：紀(jì)念西周時(shí)晉國(guó)首任諸侯唐叔虞而建，晉祠“三寶”----對(duì)越、獻(xiàn)殿、圣母殿，“三絕”---難老泉、仕女像、周柏而聞名。
……
坐在王家大院的古堡上聆聽風(fēng)的聲音
平遙：赴孔子遺風(fēng)之地，領(lǐng)略古老文化、質(zhì)樸民風(fēng)！
云岡最大佛像所在窟
小媳婦涼粉加熏蛋（超好吃）
恒山索道
我登上了恒山頂峰
五臺(tái)山: 四大佛教名山之首“不登黛螺頂，不算臺(tái)山客”，
黛螺頂朝圣1008階梯
五臺(tái)山標(biāo)志建筑---大白塔
菩薩頂青教轉(zhuǎn)經(jīng)筒
第八站：7月20日東臺(tái)鴻門巖望海峰看日出，記得要從賓館租軍大衣穿（我指的是夏天），下午1點(diǎn)五臺(tái)山長(zhǎng)途車站坐車返回太原（五臺(tái)山各個(gè)景點(diǎn)之間的大巴全免，從黛螺頂坐大巴到長(zhǎng)途車站才二站路挺方便的）（太原酒樓的飯菜還算可口）
云海
飄動(dòng)的云海
第九站：7月20日晚宿山西郵電大廈，7月21日晉祠公園
大鐵人
7月21日下午坐201路至太原武宿國(guó)際機(jī)場(chǎng)結(jié)束行程回家！
太原酒樓--過(guò)油肉、羊肉
完結(jié)
情期間，越來(lái)越多的家長(zhǎng)從“東奔西跑”帶娃上課中解脫出來(lái)，嘗到了線上教育的甜頭，線上教育獲得井噴式發(fā)展。半月談?dòng)浾卟稍L發(fā)現(xiàn)，除了頭部教培機(jī)構(gòu)加速占領(lǐng)市場(chǎng)，不少中小型教培機(jī)構(gòu)也加入線上教育大軍。然而，紅火發(fā)展的背后，部分機(jī)構(gòu)頻頻出現(xiàn)“誘導(dǎo)消費(fèi)”“師資存疑”“虛假宣傳”等亂象，不同程度上擾亂了在線教育市場(chǎng)。
1
低價(jià)誘惑，麻煩不斷
“掃碼添加課程顧問(wèn)老師微信，免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值288元英語(yǔ)外教課” “多虧了**閱讀，孩子愛(ài)閱讀，會(huì)表達(dá)，現(xiàn)在0元送” “不要1399，不要899，現(xiàn)49元33節(jié)課，包郵送全套教輔，孩子語(yǔ)數(shù)外突飛猛進(jìn)”……
“只要我上網(wǎng)，無(wú)論是打開社交、娛樂(lè)還是新聞?lì)怉pp，各種教育培訓(xùn)廣告幾乎每過(guò)幾分鐘就會(huì)在推送中出現(xiàn)一次。”一位家有剛上一年級(jí)孩子的家長(zhǎng)告訴記者。
記者了解到，當(dāng)下，“0元學(xué)”“免費(fèi)學(xué)”“低價(jià)學(xué)”已成為許多在線教培機(jī)構(gòu)的重要營(yíng)銷手段，不少家長(zhǎng)看到“免費(fèi)”二字就動(dòng)了心。然而，動(dòng)心之后卻不斷有麻煩跟隨。
來(lái)自天津的劉女士告訴記者，自己在微信朋友圈不經(jīng)意看到一款在線陪孩子練琴的培訓(xùn)廣告，輸入電話號(hào)碼咨詢后，發(fā)現(xiàn)并不適合孩子，就沒(méi)有報(bào)名。可是此后每隔一段時(shí)間，她總能接到該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售打來(lái)的電話，催促試聽報(bào)名，不勝其擾。
這種情況并非個(gè)例。不少家長(zhǎng)反映，曾經(jīng)上過(guò)或沒(méi)上過(guò)的各種在線培訓(xùn)課程，只要留下過(guò)電話號(hào)碼，就會(huì)經(jīng)常接到各種機(jī)構(gòu)打來(lái)的電話催報(bào)試聽。
更讓家長(zhǎng)郁悶的是，被低價(jià)吸引報(bào)名的家長(zhǎng)，后續(xù)如果不續(xù)費(fèi)，也面臨著被電話“轟炸”的局面。
一位家長(zhǎng)反映，“0元”報(bào)名后每隔一段時(shí)間，就收到各種“優(yōu)惠”續(xù)費(fèi)信息：“僅剩最后7個(gè)小時(shí)，班主任禮包已經(jīng)庫(kù)存見底了”“最后低價(jià)購(gòu)買新版課程，僅限一次，速速回復(fù)領(lǐng)取”……這種續(xù)費(fèi)時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)1年甚至3年，課時(shí)費(fèi)數(shù)額為幾千元甚至超萬(wàn)元，與此前國(guó)家規(guī)定的不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費(fèi)用嚴(yán)重不符。
2
師資成謎，效果難判
半月談?dòng)浾哒{(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下在線教育風(fēng)口上，有一些教培機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)教師培訓(xùn)、優(yōu)化課程內(nèi)容，為吸引用戶不斷蓄力；但與此同時(shí)，也有不少教培機(jī)構(gòu)急功近利、脫離軌道、槽點(diǎn)不斷。
——一些在線教培機(jī)構(gòu)教師資質(zhì)成謎。“現(xiàn)在一些平臺(tái)招聘時(shí)不要求必須考取教師資格證。”在某線上教育平臺(tái)網(wǎng)校任職多年的劉先生說(shuō)，在線教育行業(yè)是市場(chǎng)導(dǎo)向，一些中小型機(jī)構(gòu)不愿將過(guò)多經(jīng)費(fèi)投入到教師的規(guī)范化培訓(xùn)上。半月談?dòng)浾哂H測(cè)多款學(xué)生在線課外輔導(dǎo)App也發(fā)現(xiàn)，一些課程界面上并沒(méi)有對(duì)于教師資質(zhì)的提示與介紹，家長(zhǎng)在選擇課程時(shí)對(duì)相關(guān)信息很難知曉。
——線上學(xué)習(xí)效果難判。“一些藝術(shù)類課程，在線上花錢學(xué)，和找個(gè)免費(fèi)的網(wǎng)上視頻看著模仿有什么區(qū)別?”一位家長(zhǎng)說(shuō)。一位在北京某互聯(lián)網(wǎng)教育公司就職的工作人員表示，一些在線課堂的教學(xué)效果并不理想，有的學(xué)員不認(rèn)真聽課、四處跑動(dòng)，或者開著上課軟件打游戲、聽音樂(lè)、看電影等等，隔著屏幕，老師要想約束學(xué)員的行為很困難。
——內(nèi)容質(zhì)量難保。“目前一些在線教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品趨于同質(zhì)化，企業(yè)紛紛在營(yíng)銷獲客上增加投入，流量思維占據(jù)主導(dǎo)，對(duì)于行業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，雖然看似熱鬧，卻并不一定能真正促進(jìn)教育發(fā)展。”某在線教育平臺(tái)負(fù)責(zé)人說(shuō)。“有用的技巧只有公開課里講過(guò)的那些，真正購(gòu)買課程后，一節(jié)課多半時(shí)間是在誘導(dǎo)消費(fèi)。”一位使用過(guò)某在線教育App的學(xué)生說(shuō)。
——交費(fèi)容易退費(fèi)難，“爆雷”倒閉時(shí)發(fā)。采訪時(shí)，許多家長(zhǎng)反映，一些小型在線教育機(jī)構(gòu)的合規(guī)性和穩(wěn)定性相對(duì)較差，“交費(fèi)容易退費(fèi)難”“續(xù)課天天問(wèn)，退課不見人”成了不少機(jī)構(gòu)共同的槽點(diǎn)。一些在線教育機(jī)構(gòu)采用預(yù)收費(fèi)模式，用戶一次性充值，一旦這些機(jī)構(gòu)出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)很難追回錢款。
3
加強(qiáng)監(jiān)管，別讓線上教育“坑錢又坑娃”
業(yè)內(nèi)人士表示，不少“低價(jià)課程”“驚喜禮包”只是教培機(jī)構(gòu)吸引用戶的手段，家長(zhǎng)學(xué)生在選擇一些免費(fèi)課時(shí)雖然沒(méi)有付出金錢成本，但機(jī)會(huì)成本、時(shí)間成本同樣不可忽視。因此在選擇時(shí)不應(yīng)被免費(fèi)誘惑、被焦慮裹挾；同時(shí)，在線教育的健康發(fā)展需要政府部門加強(qiáng)監(jiān)管，為行業(yè)筑牢底線。
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，政府部門需要完善相關(guān)政策法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)的過(guò)程性監(jiān)管，規(guī)定收費(fèi)時(shí)間跨度，對(duì)于預(yù)付費(fèi)經(jīng)營(yíng)模式，不僅需要審查機(jī)構(gòu)有無(wú)資質(zhì)，還必須關(guān)注機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程。
專家建議，加強(qiáng)在線教育機(jī)構(gòu)對(duì)師資、師德的重視程度，推動(dòng)建立便捷聯(lián)動(dòng)的檔案線上查詢機(jī)制，使線上教育機(jī)構(gòu)在聘用教師時(shí)更為有據(jù)可依。天津一位中學(xué)校長(zhǎng)建議，對(duì)在線教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行信用評(píng)級(jí)和公示，便于家長(zhǎng)、教師和學(xué)員選擇了解，確保機(jī)構(gòu)在可償付的金額范圍內(nèi)招收學(xué)員、運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)。
“相關(guān)部門需要完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的法律法規(guī)，這將有助于鼓勵(lì)和促進(jìn)在線教育機(jī)構(gòu)生產(chǎn)高質(zhì)量的原創(chuàng)產(chǎn)品，遏制平臺(tái)間隨意抄襲、轉(zhuǎn)載的不良風(fēng)氣，保護(hù)教師的合法權(quán)益。”國(guó)際關(guān)系學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)系副主任陰醫(yī)文說(shuō)。
中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員徐尚昆表示，在線教育要提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，并在一定層級(jí)的行政區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享，這樣既能夠充分發(fā)揮在線教育的規(guī)模效益以及資源共享效益，又能夠有效緩解因家庭收入不同所帶來(lái)的教育不公平。
(來(lái)源:半月談)
免為空鏈接使用“javascript：void(0)”
有多種創(chuàng)建空鏈接的方法，但有些選項(xiàng)比其他選項(xiàng)更合適。關(guān)于它的最常見爭(zhēng)論之一是是否應(yīng)該使用 href=""、href="#" 或 href="javascript：void(0)"。
通常，您希望避免 href="javascript：void(0)"，因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致瀏覽器解析鏈接 URL 的值，這既昂貴又不必要。它還引入了一個(gè)潛在的 XSS 安全漏洞，因?yàn)?javascript： URL 違反了內(nèi)容安全策略 (CSP)。
考慮到這一點(diǎn)，很明顯在大多數(shù)情況下應(yīng)該首選 href="" 或 href="#"。兩者之間的一個(gè)主要區(qū)別是 href="#" 指向頁(yè)面頂部，而 href="" 指向當(dāng)前頁(yè)面。這可能會(huì)產(chǎn)生不需要的副作用，例如滾動(dòng)到頁(yè)面頂部或分別出現(xiàn)鏈接樣式問(wèn)題。要防止其中任何一個(gè)充當(dāng)鏈接，您可以使用 Event.preventDefault() 并使用 JavaScript 適當(dāng)?shù)靥幚硭鼈儭?/span>
最后，在創(chuàng)建空鏈接時(shí)，應(yīng)始終考慮語(yǔ)義上更合適的替代方案，例如 <button>、<div> 或 <span> 標(biāo)記。畢竟，一個(gè)鏈接應(yīng)該始終表現(xiàn)得像一個(gè)鏈接，用 JavaScript 或任何其他方式劫持它遲早會(huì)遇到一些可訪問(wèn)性問(wèn)題。
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